Le Cnesco propose une analyse comparative des évaluations internationales PISA et TIMSS, à partir
bodin | cm1 | Cnesco | comparaison | décamp | grapin | hosson | mathématiques | maths | méthodologie | physique | pisa | rapport | recherche | sciences | scientifique | SVT | terminale | TIMSS | vrignaud
apprenti | apprentissage | bac pro | baccaularéat | bep | cap | cereq | cfa | Ciep | Cnesco | comparaison | conférence | élève | enseignement pro | expert | formation | insertion | international | lest | lycée | orientation | professionnel | rapport | recherche | scientifique
Le Cnesco et le Centre international d'études pédagogiques (Ciep) ont
Agence européenne | Ciep | Cnesco | comparaison | conférence | école | école inclusive | élève | expert | handicap | inclusion | international | PPS | préconisation | rapport | scolarisation | synthèse | Unesco
Plénière "Systèmes nationaux de compétences" de la conférence de comparaisons internationales intitulée « Orientation, formations, insertion
Allemagne | apprenti | bac pro | baccalauréat | busemeyer | cap | comparaison | compétence | conférence | élève | enseignement pro | expert | international | professionnel | système | université constance
Plénière "Enseignements de la conférence" de laa conférence de comparaisons internationales sur l'école inclusive, qui s'est déroulée les 28
Agence européenne | comparaison | conférence | école | école inclusive | élève | enseignement | expert | handicap | inclusion | international | migeon | scolarisation | Soriano | Unesco
Le Conseil national d’évaluation du système scolaire (Cnesco) et le Centre international d’études pédagogiques (Ciep), ont organisé, en
apprenti | atchoarena | bac pro | baccalauréat | Canada | cap | comparaison | conférence | Danemark | doray | élève | emploi | enseignement pro | expert | formation | inégalité | international | jeune | orientation | pia cort | professionnel | Québec | suède | Unesco | université Aarhus | université du qu québec
Éclairé par le travail collectif de 200 décideurs, par des expériences internationales ayant prouvé leur efficacité et des projets innovants
carte scolaire | citoyen | collège | comparaison | conférence | école | élève | enseignant | établissement | ethnoculturel | étude | expérience | expérimentation | formation | france | international | lycée | lycée polyvalent | mesure | mixité | parent | personnel | préconisation | privé | projet | rapport | recherche | scolaire | ségrégation | sensibilisation | sociale | statistique
La conférence internationale a alterné, pendant deux jours : des séances plénières qui présentent des retours d’expériences de décideurs et
collège | comparaison | conférence | école | éducation | ethnoculturel | étranger | expert | international | lycée | mixité | pays | politique | présentation | programme | scolaire | ségrégation | sociale
Plénière "Partenariats école-entreprise" de la conférence de comparaisons internationales intitulée « Orientation, formations, insertion :
alexandre étienne | angleterre | apprenti | bac pro | baccalauréat | cap | comparaison | conférence | élève | enseignement pro | expert | Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle | international | king's college | paul ryan | pays-bas | professionnel | rémunération | royaume-uni | Suisse | westerhuis
Plénière "Mesure de la mixité" de la conférence de comparaisons internationales : Mixités sociale, scolaire et ethnoculturelle à l’école :
Andersson | angleterre | Belgique | Canada | Cnesco | comparaison | conférence | CSE | Demeuse | États-Unis | ethnicité | ethnie | ethnoculturel | international | langue | London school of economics | mesure | mixité | pisa | Québec | religion | Rompré | scolaire | ségrégation | sociale | suède | université Mons | université Stockholm | West
Plénière "Insertion, compétitivité et intégration sociale" de la conférence de comparaisons internationales intitulée « Orientation,
Allemagne | andy green | angleterre | apprenti | bac pro | baccalauréat | cap | comparaison | conférence | corée | élève | enseignement pro | eon lim | expert | granato | inégalité | Institut fédéral de la formation professionnelle | Institute of Education | international | Korea Research Institute for Vocational Education and Training | meritocratie | professionnel | système dual
Plénière "Mixité : pourquoi s'en soucier ?" de la conférence de comparaisons internationales : "Mixités sociale, scolaire et ethnoculturelle
busing | carte scolaire | classe | comparaison | conférence | éducation prioritaire | ethnoculturelle | famille | Felouzis | inégalité | international | mixité | scolaire | ségrégation | sociale | Suisse | Université Genève
