Ces recommandations ont été rédigées par un jury d’acteurs de terrain suite à la conférence de consensus sur la lecture qui s’est tenue les  

apprendre | apprentissage | automatisation | carte mentale | Cnesco | code | compétence | comprendre | conférence | consensus | déchiffrage | décodage | dictée | documentaliste | écrit | élève | enfant | enseignant | enseignement | enseignement explicite | exercice | graphème | ifé | illettrisme | inégalité | interdisciplinaire | jeune | jury | lecture | lire | littéraire | littératie | manga | manuel | mécanisme | mémorisation | mot | numérique | phonème | prof | recommandation | roman | syllabe | terrain | texte

Plénière "Impacts du redoublement" de la première conférence du cycle de conférence de consensus -Cnesco-IFÉ/ENS de LYON- sur le thème «  

alternative | Cnesco | conférence | consensus | cosnefroy | depp | difficulté | effet | élève | expert | florin | ifé | psycho | Redoublement | redoubler | résultat | rocher | scolaire | université de grenoble | université nantes

Plénière "Pourquoi le redoublement ?" de la première conférence du cycle de conférence de consensus - Cnesco-IFÉ/ENS de LYON - sur le thème  

alternative | chiffre | Cnesco | conférence | consensus | CSP | difficulté | évaluation | expert | ifé | Lussault | mons | recherche | Redoublement | redoubler | scientifique | scolaire

Plénière "Processus de décision" de la première conférence du cycle de conférence de consensus - Cnesco-IFÉ/ENS de LYON - sur le thème «  

alternative | Cnesco | collège | conférence | consensus | delhaxhe | difficulté | établissement | europe | eurydice | expert | forestier | ifé | lycée | pradel | praticien | recherche | recteur | Redoublement | redoubler | scientifique | scolaire | suivi personnalisé | UE

Plénière "Lecture : de 2003 à 2016" de la conférence de consensus sur le thème : « LIRE, COMPRENDRE, APPRENDRE : Comment soutenir le  

apprendre | apprentissage | Canada | Cnesco | comprendre | conférence | conférence 2003 | consensus | dezutter | élève | enseignant | enseignement | expert | ifé | lecture | lire | niveau | numérique | programme | recherche | réforme | scientifique | université de Sherbrooke

Plénière sur la thématique "Lecture à l'heure du numérique" lors de la conférence de consensus sur le thème : « LIRE, COMPRENDRE, APPRENDRE  

apprendre | apprentissage | Cnesco | compréhension | comprendre | conférence | consensus | dynamique | écrit | élève | enseignement | expert | ifé | informatique | lecteur | lecture | lire | multimédia | numérique | oral | pédagogique | résultat | rouet | support | texte | tricot | université de Poitiers | université Toulouse 2

Plénière "Orientation et redoublement" de la première conférence du cycle de conférence de consensus -Cnesco-IFÉ/ENS de LYON- sur le thème «  

alternative | bydanova | Ciep | Cnesco | conférence | consensus | difficulté | expert | ifé | Insee | lycée | Lycée Jean Monnet | orientation | ould | parent | pédagogie | Redoublement | redoubler | Riegert | scolaire

Le Cnesco, en partenariat avec l’Ifé/ENS de Lyon, propose de dresser un bilan complet sur les acquis des élèves dans les premiers  

acquis | butlen | calcul | charles-pézard | Chesné | Cnesco | conférence | consensus | décimaux | éducation prioritaire | élève | enseignant | enseignement | entier | expert | Fischer | ifé | inégalité | masselot | mathématiques | maths | multiplication | niveau | nombre | numération | opération | primaire | rapport | recherche | scientifique

Dans le cadre de la conférence de consensus sur le redoublement et ses alternatives (27 et 28 janvier 2015), le Conseil national  

alternative | apprentissage | cap | Cnesco | comparaison | conférence | consensus | décret | difficulté | echerche | expert | fille | garçon | ifé | international | maternelle | OCDE | orientation | parent | professionnel | rapport | Redoublement | redoubler | scientifiquer | scolaire | social

Afin d’accroître la diffusion des résultats de la recherche en éducation, le Conseil national d’évaluation du système scolaire (Cnesco) et  

Cnesco | conférence | consensus | expert | ifé | jury | participatif | processus | recherche | scientifique

Afin de construire le programme de la conférence de consensus au plus près des attentes des acteurs de terrain, le Cnesco et l’Institut  

académie | acteurs | besoin | Cnesco | conférence | conseiller pédagogique | consensus | différenciation | enseignant | expert | ifé | inspecteur | interrogation | pédagogique | praticiens | pratique | recherche | scientifique | terrain

Dans le cadre de la conférence de consensus sur le redoublement et ses alternatives (27 et 28 janvier 2015), le Conseil national  

alternative | Cnesco | conférence | consensus | croyance | difficulté | effet | enseignant | évaluation | expert | ifé | impact | parent | recherche | Redoublement | redoubler | scientifique | scolaire