Plénière "Calcul et opérations" de la conférence de consensus - Cnesco-IFÉ/ENS de Lyon - intitulée « Nombres et opérations : premiers  

aix-marseille université | calcul | conférence | consensus | difficulté | école | élève | enjeu | expert | Fischer | intelligence | lemaire | mathématiques | maths | nombre | numération | opération | primaire | roditi | Université catholique de Louvain | Université de Lorraine | Université Paris Descartes | verschaffel

Plénière "Résolution de problèmes et opérations" de la conférence de consensus - Cnesco-IFÉ/ENS de Lyon - intitulée « Nombres et opérations  

calcul | conférence | consensus | école | élève | expert | jean-françois richard | mathématiques | maths | nombre | numération | opération | primaire | problème | sander | université paris 8

Plénière "Différences entre élèves" de la conférence de consensus - Cnesco-IFÉ/ENS de Lyon - intitulée « Nombres et opérations : premiers  

arnaud roy | calcul | conférence | consensus | différence | école | élève | espace | expert | julie nys | langage | lautrey | mathématiques | maths | mazeau | mémoire | niveau | nombre | numération | opération | performance | primaire | spatial | université angers | université libre de bruxelles | Université Paris Descartes

Le Cnesco, en partenariat avec l’Ifé/ENS de Lyon, propose de dresser un bilan complet sur les acquis des élèves dans les premiers  

acquis | butlen | calcul | charles-pézard | Chesné | Cnesco | conférence | consensus | décimaux | éducation prioritaire | élève | enseignant | enseignement | entier | expert | Fischer | ifé | inégalité | masselot | mathématiques | maths | multiplication | niveau | nombre | numération | opération | primaire | rapport | recherche | scientifique

La conférence de consensus – Cnesco-IFÉ/ENS de Lyon – intitulée « Nombres et opérations : premiers apprentissages à l’école primaire » a eu  

calcul | conférence | consensus | école | élève | expert | mathématiques | maths | nombre | numération | opération | primaire | recherche | scientifique

En 2015, le Cnesco a organisé une conférence de consensus, en partenariat avec l’Ifé/ENS de Lyon, sur l’apprentissage des mathématiques au  

2015 | calcul | cm1 | Cnesco | conseiller pédagogique | défavorisé | élève | enseignant | enseignement | faible | formation | france | inspecteur | international | mathématiques | maths | nombre | OCDE | recherche | résultat | scientifique | TIMSS