La conférence de consensus – Cnesco-IFÉ/ENS de Lyon – intitulée « Lutter contre les difficultés scolaires : le redoublement et ses
alternative | Cnesco | conférence | consensus | difficulté | évaluation | expert | ifé | recherche | Redoublement | redoubler | scientifique | scolaire
Le Cnesco propose un état des lieux inédit en France sur les mixités à l’école. Ce travail, réalisé par Son Thierry Ly (Ecole d’économie de
académie | Arnaud Riegert | classe | collège | commune | constitution | département | Ecole d'Economie de Paris | élève | établissement | état des lieux | étude | France Stratégie | Insee | Ly | lycée | mixité | national | PSE | rapport | recherche | Riegert | scientifique | scolaire | ségrégation | social | Son Thierry Ly | zone urbaine
Le Cnesco et le Conseil Supérieur de l’Éducation du Québec se sont associés pour mener une enquête sur les politiques de mixité sociale à
Ciep | Cnesco | collège | comparaison | conférence | CSE | école | ethnoculturel | exemple | international | lycée | mixité | OCDE | pays | Québec | rapport | recherche | réussite | scientifique | scolaire | ségrégation | sociale
Mise en perspective des enseignements de la conférence par Pierre-Yves Bernard, CREN, Université de Nantes, France. Conférence de
Ciep | Cnesco | comparaisons | conclusion | conférence | CREN | décrochage | enseignements | expert | france | internationales | Pierre-Yves Bernard | scolaire
En France, un service de restauration scolaire est proposé dans la quasi-totalité des établissements du second degré, alors que d’autres
bio | cantine | Cnesco | collège | déjeuner | école | éducation prioritaire | enquête | frais | fréquentation | inégalité | lycée | organisation | petit-déjeuner | politique | prix | produit | rapport | rep | restauration | revenu | scientifique | scolaire | self | tarif | temps
Pour la majorité des collèges et lycées, l’aménagement des espaces participe à créer un environnement propice au travail, mais ce n’est pas
accessible | activité | aménagement | apprentissage | architecture | autonomie | classe | Cnesco | collaboration | collège | confort | connecté | dégradation | département | détente | différenciation | différencié | école | élève | enquête | enseignant | enseignement | espace | esthétique | expression | handicap | internet | interpellation | locaux | luminosité | lycée | mobilier | moderne | modulable | nettoyage | numérique | pédagogie | privé | propreté | public | qualité | rapport | région | salle | sanitaire | scientifique | scolaire | sécurisé | sécurité | sonorisation | température | toilette | travail | vétuste | vie | wifi
Au cours de ces dernières années, les travaux de recherche sur le bien-être à l’école se sont développés à l’international et l’existence
Allemagne | australie | Cnesco | école | élève | Finlande | florin | guimard | international | irlande du nord | performance | qualité | rapport | recherche | réussite | scientifique | scolaire | vie
La conférence internationale a alterné, pendant deux jours : des séances plénières qui présentent des retours d’expériences de décideurs et
Ciep | Cnesco | collège | comparaisons | conférence | décrochage | école | experts | internationales | lycée | scolaire
Conférence d'introduction de la conférence de comparaisons internationales « Prévention et intervention : comment agir efficacement face au
absentéisme | Ariane Baye | Ciep | Cnesco | collège | comparaisons | conférence | décrochage | école | experts | internationales | lycée | Pierre-Yves Bernard | scolaire
Plénière de la conférence de comparaisons internationales « Prévention et intervention : comment agir efficacement face au décrochage
angleterre | Ciep | Cnesco | collège | comparaisons | conférence | décrochage | école | enjeux | estonie | internationales | irlande | Janno Järve | lycée | Paul Downes | pays-bas | scolaire | Sue Maguire | Tanja Traag
Conférence d'introduction de la conférence de comparaisons internationales « Prévention et intervention : comment agir efficacement face au
Ciep | Cnesco | collège | comparaisons | conférence | décrochage | école | experts | Florence Lefresne | france | internationales | lycée | marché | scolaire | Thierry Berthet | travail
Plénière 3 "Le décrochage scolaire, et après : comment accéder autrement à la qualification ?" de la conférence de comparaisons
Belgique | Canada | Ciep | Cnesco | collège | comparaisons | conférence | décrochage | école | écoles de la deuxième chance | Elina Kilpi-Jakonen | Espagne | experts | Finlande | Guillaume Thureau | internationales | intervention | Katelijn Schevelenbos | lycée | Pierre Doray | Québec | scolaire
